- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
RPP
PAI SMP KELAS VIII SEMESTER 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah
|
:
|
......................................
|
Mata
Pelajaran
|
:
|
Pendidikan
Agama Islam
|
Kelas
/Semester
|
:
|
VIII/1
|
Standar
Kompetensi
|
:
|
1. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra
|
Kompetensi
Dasar
|
:
|
1.1. Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra
|
Alokasi
Waktu
|
:
|
2
X 40 menit ( 1 pertemuan)
|
Tujuan
Pembelajaran
- Siswa dapat memahami pengertian dan huruf Qalqalah, menjelasakan pengertian tafkhim dan tarqiq pada huruf lam dan ra serta membedakan tafkhim dan tarqiq baik pada lam maupun ra'.
Karakter siswa yang diharapkan
: Dapat dipercaya ( Trustworthines)
Rasa hormat dan perhatian
( respect )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility
)
Materi
Pembelajaran
- Pengertian Qalqalah
- Huruf-huruf Qalqalah
- Lafaz yang mengandung bacaan qalqalah
- Pengertian tafkhim dan tarqiq pada huruf lam dan ra
- Lafdzu jalalah
- Perbedaan bacaan tafkhim atau tarqiq pada lam dan ra'.
Metode
Pembelajaran
- Ceramah
- Tanya jawab
- CTL
Langkah-langkah
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
- Guru bertanya mengenai ilmu tajwid.
- Guru memotivasi siswa mengenai keutamaan belajar ilmu tajwid dan manfaatnya.
- Guru memilih beberapa siswa yang mempunyai kemampuan membaca Al Qur'an di atas rata-rata untuk menjadi .
- Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil (small group) dan menempatkan dalam setiap kelompok.
Kegiatan Inti
1). Eksplorasi
·
Guru menjelaskan ketentuan-ketentuan bacaan
qalqalah beserta huruf-hurufnya.
2). Elaborasi
·
Siswa berdiskusi untuk mencari, menemukan, dan
mengklasifikasikan lafaz-lafaz yang mengandung bacaan qalqalah.
3) Konfirmasi
·
menyampaikan kesulitan-kesulitan yang dialami
dalam kelompok masing-masing, guru sebagai fasilitator.
Kegiatan Penutup
·
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai
kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak
?
Sumber
Belajar
· Buku PAI Kelas VIII .
· LKS MGMP PAI SMP / MTS
· Mushaf Al-Quran
Penilaian
Indikator
Pencapaian Kompetensi
|
Teknik Penilaian
|
Bentuk Instrumen
|
Instrumen / Soal
|
§
Menjelaskan pengertian hukum
bacaan qalqalah.
§
Menjelaskan macam-macam hukum
bacaan qalqalah dan menyebutkan contoh-contohnya.
§
Menjelaskan pengertian hukum
bacaan ra.
§
Menjelaskan macam-macam hukum
bacaan ra dan menyebutkan contoh-contohnya.
|
Tes
tertulis
|
Tes uraian
Tes isian
|
§
Jelaskan pengertian qalqalah!
§
Sebutkan huruf-huruf qalqalah!
§
Jelaskan pengertian tafkhim !
§
Jelakan pengertian tarqiq
§
Apakah yang dimaksud lam jalalah!
|
Isilah dengan jawaban yang tepat !
a TAFKHIM
= Jika lafaz mengandung bacaan tafkhim
a TARQIQ
= Jika lafaz mengandung bacaan tarqiq
عَذَابُ اللهِ
|
خَزَائِنُ
اللهِ
|
أَلَيْسَ اللهُ
|
مِنْ دُونِ اللهِ
|
قُلِ اللهُ
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
5.
|
كَرْبٍ
|
فِرْعَوْنَ
|
زُرْتُمُ
|
وَالْفُرْقَانَ
|
وَاْلأَرْضُ
|
6.
|
7.
|
8.
|
9.
|
10.
|
.........................,
................ 20.....
Mengetahui
Guru Mapel PAI
Kepala
Sekolah
________________
___________________
NIP
NIP
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
Komentar
Posting Komentar